16 de abril de 2025, 2025 – 19:16 Wib
Yakarta, Viva – El Programa de Atleta Estudiantil Indonesio del Comité Olímpico Indonesio (NOC Indonesia) se distribuyó oficialmente. Es una iniciativa para la iniciativa diseñada para especificar a los atletas del país para crear un asesinato de atletas para crear educación adecuada y logros deportivos desde la infancia.
Lea también:
Breashy, el caballo indonesio Barnhand Tuscanget 2025 Italia
Los atletas estudiantiles indonesios es una cooperación combinada entre la cultura y el Ministerio de Educación, Malalieliya y la Academia Olímpica Indonesia (no). Ven la importancia de construir el desarrollo de atletas.
Con este programa, la Excexia espera que Indonesia no solo produzca atletas, no solo para producir en atletas, estudio y liderazgo.
Lea también:
La mafia de Bangladesh fue secuestrada y torturada por una pandilla de motocicletas en Tharan Dezae.
El programa dijo: «Este programa es el presidente de Raja Sapta Oposory», el compromiso del Comité Olímpico de Indonesia con el Comité Olímpico Indonesio.
«Ya no necesitamos elegir a los niños indonesios entre la educación o los deportes. Deberían poder llegar a la mano», agregó.
Lea también:
El bádminton Athlette era la ‘ira corporal’ para las mujeres manifestantes.
Presidente (Presidente Olímpico de Tokio 2020, Chaders olímpicos, cada Irán Eran Irán Irán Medalista de la Olimpiada y campeón mundial Jetki Aro Sakan Awar se presentaron como oradores de los poetas.
Este programa alentó este plan de estudios del plan de estudios del plan de estudios del programa y fomenta un sistema de aprendizaje flexible y adaptativo para los atletas estudiantiles. La asistencia de estudio de escuelas y universidades con un esquema de becas para jugadores y deportes es una locura.
«Debemos permitir que los niños indonesios mejoren su cerebro, físico y carácter. Los ecosistemas educativos más flexibles. Por lo tanto, los ecosistemas educativos más flexibles. Por lo tanto, los ecosistemas educativos más flexibles. Por lo tanto, los ecosistemas educativos más flexibles.
Eco acogió con beneplácito la experiencia de la capacitación y la importancia de administrar la escuela. Dijo que iba a ser tocado y finalmente se graduó de la escuela secundaria a través del paquete C a través de la carretera del paquete C al continuar su escuela.
«Debemos ser disciplinados al distribuir el tiempo entre nuestra escuela y el entrenamiento como atleta. Sus logros deben estar equilibrados, de modo que su educación haya terminado.
La página siguiente
«Debemos permitir que los niños indonesios mejoren su cerebro, físico y carácter. Los ecosistemas educativos más flexibles. Por lo tanto, los ecosistemas educativos más flexibles. Por lo tanto, los ecosistemas educativos más flexibles. Por lo tanto, los ecosistemas educativos más flexibles.
